口 技教学设计
授课日期: 年 月 日 总课时:
第20课 口 技
教学目的:
1、理解文言词语,熟读背诵全文。
2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。
3、学习准确地运用表示时间的词语,了解古今词义的区别。
4、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。
教学设想:
以诵读为主要方法组织教学。先帮助学生扫除语言障碍,积累文言词语,理解基本内容,然后抓住口技人的艺术构思,启发学生想象,复述课文,以了解本文层次清楚的记叙方法。并引导学生讨论文中有争议之处。
[4] [5] [6] [7] [8]