如何提高初中数学课堂教学的有效性
课程改革背景下,如何让新理念走进课堂教学、渗透于教学,从而有效地进行数学教学,是每位数学教师必须面对的问题.提高教学有效性是实现"高质量、轻负担"的有效途径.本文认为,要提高教学有效性需要良好的师生关系、学生的学习信心;需要灵活运用教材,优化教学设计;需要善于捕捉生成,优化作业和精选练习.
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