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行动研究:提升教师实践性智慧的有效途径
行动研究为教师教育理论素养的提高提供了现实途径;行动研究是以实践"问题"为中心的反思性研究,为教师实践智慧的发展提供了平台:行动研究有利于教师合作精神和责任意识的提升.