趣字当头,探究有道-浅谈探究性教学的几点策略
本文对语文教学中探究性教学的几点策略进行探讨,旨在让学生通过"探究式学习",经历知识与技能的形成与巩固过程,经历思维的发展过程,经历问题的解决过程,从而将知识、技能、情感内化为生命中的财富.
作 者: 施金泉 作者单位: 东至县至德小学,安徽,东至,247250 刊 名: 文教资料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G42 关键词: 探究性教学 策略 语文教学推荐文档列表
趣字当头,探究有道-浅谈探究性教学的几点策略
本文对语文教学中探究性教学的几点策略进行探讨,旨在让学生通过"探究式学习",经历知识与技能的形成与巩固过程,经历思维的发展过程,经历问题的解决过程,从而将知识、技能、情感内化为生命中的财富.
作 者: 施金泉 作者单位: 东至县至德小学,安徽,东至,247250 刊 名: 文教资料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G42 关键词: 探究性教学 策略 语文教学