从文化视角分析德国高校道德教育的内容及实施途径
文化是在历史发展过程中不断形成和发展的,因而德国文化在其历史发展过程中形成了自己鲜明的特点.同时,一个国家的教育制度不仅受该国政治、经济因素的影响,也受文化发展的影响.因此,独特的德国文化不仅给德国高校道德教育丰富的内容,而且对其实施途径也产生了重要的影响.
作 者: 潘芳 作者单位: 中山大学教育学院,广州,510275 刊 名: 理论观察 英文刊名: THEORETIC OBSERVATION 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G40-059.2 关键词: 文化 道德教育 内容 实施途径