开放科学课堂教学 培养学生探究能力

开放科学课堂教学 培养学生探究能力

本文从开放科学课堂的教学观念、教学方法、教学情境、教学过程、教学内容以及教学形式六个方面,探讨如何在科学教学课堂上培养学生的探究能力.

作 者： 毛国永   作者单位： 慈溪市附海初中,浙江省,慈溪市,315332  刊 名： 物理教学探讨  英文刊名： JOURNAL OF PHYSICS TEACHING  年，卷(期)： 2009 27(7)  分类号： G633.7  关键词： 开放   科学教学   探究能力  

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