为学生插上个性的翅膀-美术课堂教学中注重学生个性发展的实践研究
在大力推进素质教育的过程中,美术学科以课堂教学作为基地,从兴趣入手,展现出别样的特色.在美术教学课堂上教师必须重视学生的课堂参与性,培养学生的动手能力,让学生在亲身的实践中掌握知识、锻炼能力,真正发挥他们的主体作用,从而发展学生的创造力和自我的个性.
作 者: 沈鲍媛 作者单位: 杭州市萧山区南阳镇南翔小学,浙江,杭州,311207 刊 名: 文教资料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: 美术课堂教学 主体作用 个性