浅谈语文课堂教学中怎样做到和谐美
语文教学是一门美的艺术,学习语文更是追求美的过程.柏拉图认为和谐就是美,反之就是不美.因此在语文课堂教学时,教师要从传统的角色里走出来,进一步明确自己在新课程背景下的角色定位,努力创设和谐美的环境,让学生在和谐的、宽松的课堂里遨游,感受学习语文的美.
作 者: 边志明 作者单位: 临洮农校,甘肃定西,730500 刊 名: 农业科技与信息 英文刊名: INFORMATION OF AGRICULTURAL SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: