论大学英语课堂教学中听说、阅读、写作能力的培养
在大学英语教学逐步发展的同时,应从教学方法、教学手段、教学模式等方面进行尝试和探讨.英语教学应围绕课堂教学的各个环节,将学生听说能力的培养结合起来,从培养听说能力、阅读能力和写作能力这三个方面来构建大学英语课堂教学模式.
作 者: 王丛梅 Wang Cong-mei 作者单位: 铁岭师范高等专科学校,辽宁,铁岭,112001 刊 名: 辽宁教育行政学院学报 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE 年,卷(期): 2007 24(11) 分类号: H31 关键词: 听说 阅读 写作 课堂教学