日语文化教学和语言教学的融合

日语文化教学和语言教学的融合

以"すみません"语言为例,阐述了大学日语教学中文化教学和语言教学融合的必要性,进而分析了"すみません"的文化价值.文化教学与语言教学的融合有助于调动、发挥学生学习日语的积极性和主动性,提高日语综合应用能力.

作 者： 金盛爱 JIN Shengai   作者单位： 鞍山师范学院,外语系,辽宁,鞍山,114005  刊 名： 辽宁科技大学学报  英文刊名： JOURNAL OF UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY LIAONING  年，卷(期)： 2008 31(3)  分类号： H36  关键词： 文化教学   语言教学   融合   文化价值