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基于原型理论的大学英语词汇教学刍论
时间:2021-12-08 15:08:54
文学艺术论文
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基于原型理论的大学英语词汇教学刍论
本文从认知视角出发,初步讨论了原型范畴理论在大学英语词汇教学中的应用,并尝试建立核心词汇和基本词义为基础的词汇教学模式.
作 者: 罗永胜 杨劲松 作者单位: 广东医学院外语教研室,广东东莞,523806 刊 名: 广东医学院学报 英文刊名: JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE 年,卷(期): 2008 26(3) 分类号: H319.3 关键词: 大学英语 原型范畴理论 词汇教学模式
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