日语教学中日英双语比较教学法探索

日语教学中日英双语比较教学法探索

随着中国经济又快又好地持续发展,我国对外语人才的需求大幅度增加,尤其是日英双语人才更是供不应求,在日语教学过程中,通过对比英语与日语语言表达之间的相同点及不同点,形成习惯性的英日语间的相互反应,既锻炼了英语,也锻炼了日语,我们会对跨文化交际有更深的理解.

作 者： 赵冬玲   作者单位： 鹤壁职业技术学院外语系,河南鹤壁,458030  刊 名： 和田师范专科学校学报  英文刊名： JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2008 28(5)  分类号： H3  关键词： 日语教学   日语   英语   差异  

【日语教学中日英双语比较教学法探索】相关文章：

俄英双语教学模式初探04-27

《管制规则与程序》课程双语教学的实践与探索04-27

感悟双语教育--来自双语实验学校校长的探索04-26

情境教学法:英语课堂教学的探索之路04-27

中日英雄神话比较04-27

案例教学法在《网页设计与制作》课程中的研究与探索04-26

中日孝观念之比较04-27

中日古典园林造园比较04-26

中-英双语者知识表征的启动效应实验04-26

培养日语专业学生自学方法的探索04-26