中小学生广告认知水平的发展特点
通过调查分析783名不同年级的中小学生对广告重要性、广告信任度和广告意图的认知水平,本研究发现:中小学生对广告重要性的认知随着年级的增长基本呈现上升趋势,小学六年级为关键的转折期;小学生对广告的信任度在小学四年级显著提高,而到了初中则显著下降,并且男生对广告的信任度高于女生;中小学生对广告意图的认知基本随着年级的增长而提高。
作 者: 陆跃祥 陈勃 作者单位: 陆跃祥(北京师范大学经济学院 100875)陈勃(南昌大学心理咨询中心)
刊 名: 心理发展与教育 PKU CSSCI 英文刊名: PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT AND EDUCATION 年,卷(期): 2000 16(2) 分类号: B842.1 关键词: 广告认知 中小学生