浅谈初中历史如何培养学生的创新思维能力
近年来,随着新课程改革的不断深入,初中历史教学的观念、模式与学生的学习方式都在不断发生变化.新课程改革对培养学生的创新思维能力提出了较高要求.只有在新课标的指导下进行实践、探索,并不断总结,才能使初中历史课堂富有生命力,才能在培养学生创新思维能力方而有所突破.
作 者: 胡小雁 作者单位: 四川省邻水县子中乡中心校 刊 名: 科海故事博览·科教论坛 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE LUNTAN) 年,卷(期): 2010 ""(3) 分类号: G63 关键词: