小学语文教案美丽的地球第二课时

西师版小学语文教案美丽的地球第二课时

一、复习导入。

西师版小学语文教案美丽的地球第二课时

指名说说课文主要介绍了关于地球的哪些知识？学生回答后师导：关于这些详细的知识，我们这节课接着学习。

二、交流学习，了解地球。

1、教师导入：我们采用一问一答的方式介绍地球。大家可以根据自己对地球的认识提出相关问题，指名回答。

2、学生根据教师的'要求设计问题。

3、学生提问，指名学生回答，教师适当地引导，加深体会。

（1）、地球的表面是什么样的？

（2）、地球的年龄究竟有多大？

（3）、为什么地球称为“水球”也许更为恰当？

（4）、什么是地球的自转？

（5）、我们为什么会有白天黑夜的轮番交替，日月星辰的东升西落？

4、教师小结：的确，读了课文，再听你们的介绍，老师也了解了更多关于地球的知识。

三、拓展，总结全文。

1、教师：这虽然是一篇介绍地球的说明文，但是作者运用了不少的说明方法，使得文章生动、易懂。请同学们边读书边找出这样的地方。

2、学生读课文，找句子，找到后反馈。

3、除了课文中介绍的有关地球的知识之外，你还知道哪些关于地球的知识呢？

4、教师小结：地球确实是一颗得天独厚的星球，她是大自然妙手偶得的杰作，是大自然献给人类的最后礼物，是我们唯一的家园。可是，人类却要新手毁掉这

个家园。

5、教师出示有关地球受到人类破坏的图片及视频资料。学生介绍收集到的资料。

四、课堂小结。

地球是目前唯一一个适合人类生存的星球，我们这哦呦认识地球的唯一性，才能真正成为拥有光明和希望的物种。同学们，为了热爱这个美丽的地球、更为了保护这个美丽的地球，行动起来吧！

五、作业

向家人介绍有关地球的知识，并以小组为单位写一份保护地球的倡议书。

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