项目驱动的进阶式J2EE课程教学设计探讨
J2EE是一门综合的企业级软件开发技术课程.本文介绍了J2EE课程的目标与定位,分析了J2EE课程的重点与难点,从课程结构、项目案例、教学方式和评价体系四个方面探讨了项目驱动的进阶式J2EE课程教学的设计方法,并讨论了J2EE课程对软件开发人员职业素质的培养要点,为高职院校实施J2EE教学提供一种可行的参考做法.
作 者: 谢景明 孙庚 作者单位: 广州番禺职业技术学院,广东,广州,511483 刊 名: 计算机教育 英文刊名: COMPUTER EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(22) 分类号: G642 关键词: J2EE课程 教学设计 项目案例 职业素质