浅谈初中数学教学设计
笔者在农村初中从事数学教学有15年.在开始从事数学教学工作中,认为教学设计就是写教案.教案一般包括教学目的,教材分析,教学重点难点,教学方法,教具准备,教学过程(包括:复习旧课→导入新课→新知讲授和应用举例→课堂练习→课堂小结→布置课外作业).我遇到的很多农村老师对教学设计也是这样认识的.课改之前,教学实施过程中,经常出现一本教案、一支粉笔上完一节课的现象.
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