语言习得理论在中国大学英语教学中的可行性探究
本文探讨了语言习得理论及其形成的一些教学法的流派,并结合当前中国大学英语教学实践中出现的若干问题,提出了利用多媒体技术辅助大学英语教学的设想.
作 者: 柯平 KE Ping 作者单位: 中南财经政法大学,外国语学院,湖北,武汉,430073 刊 名: 黄冈师范学院学报 英文刊名: JOURNAL OF HUANGGANG NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 28(1) 分类号: H319 关键词: 语言习得 教学法 大学英语教学 多媒体技术